1. Artificial intelligence in second language learning

پدیدآورنده :

کتابخانه: كتابخانه مركزي دانشگاه شهركرد (جهار محال و بختیاري)

موضوع : Language and languages, Computer-assisted instruction,Second language acquisition,Language and languages, Study and teaching, Error analysis,English language, Computer-assisted instruction for foreign speakers

2. Breaking tradition: an exploration of the historical relationship between theory and practice in second language teaching

پدیدآورنده :

کتابخانه: كتابخانه مركزی دانشگاه صنعتی شریف (طهران)

موضوع : ، English language-- Study and teaching Foreign speakers,، Latin language, Medieval and modern-- Study and teaching,، Language and languages-- Study and teaching,، Communication, International-- History,، Second language acquisition-- History,، Education, Humanistic-- History

رده :
PE
1128
.
A2
.
M88
1997

3. Conversation analysis and second language pedagogy: a guide for ESL/EFL teachers

پدیدآورنده :

کتابخانه: کتابخانه مرکزی و مرکز اطلاع رسانی دانشگاه فردوسی مشهد (خراسان رضوی)

موضوع : ، Second language acquisition,، Language and languages,، Language and education,Study and teaching -- Foreign speakers ، English language

رده :
P
118
.
2
.
W66
2010

4. Handbook of Research in Second Language Teaching and Learning

پدیدآورنده :

کتابخانه: کتابخانه مرکزی و مرکز اسناد دانشگاه شهید مدنی آذربایجان (أذربایجان الشرقیة)

موضوع : Second Language acquisition,Language and Languages - Study and teaching,English Language - Study and teaching - Foreign speakers

رده :
P
,
118
.
2
,.
H359
,
2005

5. Handbook of research in second language teaching and learning

پدیدآورنده :

کتابخانه: کتابخانه مرکزی و مرکز اطلاع رسانی دانشگاه فردوسی مشهد (خراسان رضوی)

موضوع : ، Second language acquisition,Study and teaching ، Language and languages,Study and teaching -- Foreign speakers ، English language

رده :
P
118
.
2
.
H359
2005

6. Handbook of research in second language teaching and learning

پدیدآورنده :

کتابخانه: المكتبة المركزية ومركز المعلومات (خراسان رضوی)

موضوع : ، Second language acquisition,Study and teaching ، Language and languages,Study and teaching - Foreign speakers ، English language

رده :
P
118
.
2
.
H359
2009

7. Impact theory and practice: studies of the IELTS test and Progetto Lingue 2000

پدیدآورنده :

کتابخانه: کتابخانه مرکزی و مرکز اطلاع رسانی دانشگاه فردوسی مشهد (خراسان رضوی)

موضوع : Ability testing ، Language and languages,Testing ، Language acquisition,Study and teaching - Foreign speakers ، English language

رده :
P
53
.
4
.
H39
2006

8. Learner strategies in language learning

پدیدآورنده :

کتابخانه: المکتبه المرکزيه ومرکز التوثیق بجامعة الشهید باهنر فی کرمان (کرمان)

موضوع : ، Language and languages - Study and teaching,، Language acquisition,، English language - Study and teaching - Foreign speakers

رده :
P
53
.
L39
1987

9. Making it happen

پدیدآورنده :

کتابخانه: کتابخانه دانشکده روانشناسی و علوم تربیتی دانشگاه تهران (طهران)

موضوع : Language and languages - Study and teaching,Second language acquisition,English language - Study and teaching - Foreign speakers

رده :
P
,
53
,.
R5

10. Teaching by principles: An interactive approach to language pedagogy

پدیدآورنده :

کتابخانه: كتابخانه دانشكده ادبیات و علوم انسانی دانشگاه كاشان (أصبهان)

موضوع : Second language acquisition,English language- Study and teaching- Foreign speakers,Language and languages- Study and teaching

رده :
418
.
007
B878T
,
Ed
.
2

11. Theories, approaches and methods in teaching english as a foreign language

پدیدآورنده :

کتابخانه: كتابخانه مركزی دانشگاه صنعتی شریف (طهران)

موضوع : ، Second language acquisition,، Lanugage acquisition,Study and teaching ، English language,foreign speakers ، Language and languages-- Study and teaching

رده :
P
118
.
2
.
M574

12. learning and the Learner

پدیدآورنده :

کتابخانه: كتابخانه مركزي و مركز اسناد دانشگاه مازندران (مازندران)

موضوع : Language and languages- Study and teaching,Language acquisition,English language- Study and teaching- Foreign speakers

رده :
‭
P53
‬ ‭.
L39
2010
‬